一年一度的美术校考已经开始了，清华美院经常考场景色彩，收集一些优秀作品，可以参考学习。清华美院色彩场景考试是默写，由于是偏设计类，所以，清华美院色彩考试对试卷的要求和央美有不同之处，清华美院试卷颜色上要画的干净些，用笔利落，色彩关系和谐，光影关系明确，在色调上一定要把握好，在刻画上主次关系要拉开，空间虚实亦是。
1、央美设计高分试卷(有图哦颜色比较高级，接近大师的风格，像莫奈拉，梵高拉。而且很大胆，整体画面的颜色有呼应感，和谐统一，还有就是画面的构图形式感要强烈，视角独特或空间感强，可以多看点好莱坞的电影来理解一下~嗯。颜料图的很多很厚，夸张一点就是能搞成油画的效果。他们对美术基础要求不高。素描、色彩考试实行百分制，采取量化的评分方法，对学生的画面的多种因素综合评分换算成优秀、良好、及格、不及格四级。
符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感。良好：基本上符合构图的规律，画面比例均衡。及格：局部构图不合理，不影响画面的整体部局，有一定的构图基础。不及格：画面构图不合理。评分工作1、阅卷前，首先按照学校所提出的分数比例确定各分数段的人数，将所计算出的数值填入事先准备好的表格里；2、出题者对所出的题目进行认真解释，指出考点所在；
2、清华大学设计系有哪些专业清华大学设计系的专业有：染织艺术设计、服装艺术设计、陶瓷艺术设计、平面设计、商业摄影、室内艺术设计、景观艺术设计、金属艺术设计、漆艺、广告设计、信息设计、产品设计展示设计、交通工具造型设计等。扩展资料清华大学设计系的专业有：染织艺术设计、服装艺术设计、陶瓷艺术设计、平面设计、商业摄影、室内艺术设计、景观艺术设计、金属艺术设计、漆艺、广告设计、信息设计、产品设计展示设计、交通工具造型设计等。
3、高等院校设计色彩课程建设的思考|色彩课程上世纪80年代我们引进了德国包豪斯学院早在1920年就创立的设计教学理念和成果，由“图案”和“装饰色彩”发展到“色彩构成”，其中“色彩构成”沿用至今。进入新世纪后，由于新时代的文化艺术理念、设计理念、数字生活与科技发展的需要，“色彩构成”难于独立承担设计专业的色彩基础需求，因此，开发“设计色彩”课程，旨在培养当代设计所需的色彩能力，开启设计思维，深化创造意识。
一、国内设计色彩教学现状及主要问题“设计色彩”在设计专业基础课中以一门独立的课程出现只有短短几年，还很不成熟，有些院校，包括国内部分美术专业院校没有独立开设这门课程，而把其教学内容放到原有的色彩、装饰色彩、色彩构成或基础图案当中，也或认识不够，重视不足，在以上课程中赋予了设计色彩的教学特征，而没有独立出来作为一门课程教学实施。
