打印模板设计神器，功能上新啦！基于苍穹最新平台的打印模板设计神器来啦！金蝶云星辰打印模板设置：创建数据表格，自动带出单据的全部字段，勾选所需的数据，快速生成表格。也可以手动增加或修改表格字段，在数据行选择单元格，搜索字段绑定即可，支持一个单据上面打印多个表格，物流信息、收款对账信息随需设计，表外字段添加更便捷。搜索字段：直接拖入多个字段，对齐线对齐。
1、小学语文教学设计案例模板范文7篇小学语文教学设计案例模板范文1一、图片激情，谈话导入上课之前，我们先来看一组伊拉克战争的照片，北师大版小学语文第六册《炮手》教学设计和反思。2003年3月20日上午，伊拉克首都巴格达响起了巨大的爆炸声。美国开始了军事空袭！他们炸毁了公路、桥梁、学校和一切可以摧毁的地方，很多孩子失去了父母，失去了家。甚至被炸的遍体鳞伤！
9万名无辜的伊拉克国民遇难。同学们，看了这组照片之后，你想说些什么？是的，战争是残酷的，它给人民带来的痛苦是不可估量的。可是在保卫国家的战场上，却涌现出了很多令人敬佩的英雄人物，让我们回到一百多年前的战场上，去聆听一个普通炮手的心声。（齐读课题）二、初步感知：课文我们已经读过多遍，不过你真的用心去读了么？现在，请同学们进入到课文当中，把自己当成这位炮手，用心再读课文，相信你会有新的发现和收获。
2、小学数学4的乘法口诀教学设计范文模板合集教师要让学生能正确运用乘法口诀解决实际问题、经历乘法口诀的编制过程、在探索口诀记忆方法过程中形成初步的合情推理能力。以下是我整理的小学数学4的乘法口诀教学设计，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。小学数学4的乘法口诀教学设计范文一一、教材简析:教材用通过小熊串红果准备请客的情景图，引导学生自觉经历用4连加的过程，为列乘法算式和编口诀做好准备，然后通过“填一填”的活动，让学生借助已有的编制口诀的经验，编出4的乘法口诀，最后安排了“说一说”、“练一练”，帮助学生理解和记忆口诀。
教师在教学过程中，要注意采用实践探索法，让学生感知知识形成过程，发扬教学民族，让学生体验成功，加强师生之间的情感交流。三、目标预设:1、知道4的每一句乘法口诀的含义，较熟练记住4的乘法口诀，2、结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的乘法口诀。
